ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ ΣΤΟ Κ.Π.Ε. ΣΤΥΛΙΔΑΣ

Δευτέρα 1 Μαρτίου 2010 , 6:40 π.μ. Η Περιβαλλοντική ομάδα 3ου Γυμνασίου Σταυρούπολης

με συνοδούς την κ. Μήλη Ελένη και τον κ. Σιδηρόπουλο Κώστα , βρέθηκε στον Σιδηροδρομικό Σταθμό Θεσ/νίκης .

Προορισμός : Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Στυλίδας .

Ώρα αναχώρησης : 7:13 π.μ. Ώρα άφιξης στο Λιανοκλάδι Λαμίας : 9:50 π.μ.

Σε δυόμιση ώρες φθάσαμε άνετα , ξεκούραστα και με ασφάλεια εκεί που αν χρησιμοποιούσαμε λεωφορείο θα χρειαζόμασταν περίπου 8 ώρες , λόγω των προβλημάτων στην περιοχή των Τεμπών .

Στο Λιανοκλάδι Λαμίας επιβιβαστήκαμε σε λεωφορείο πρακτορείου , που μας περίμενε στο σταθμό , και μας μετέφερε στο Κ.Π.Ε. Στυλίδας , που βρίσκεται λίγο πιο έξω από τη Λαμία .

Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών του Κέντρου πήραμε μετρήσεις : θερμοκρασίας αέρα (μετριεται με το θερμομετρο) και εδάφους ( θερμομετρο εδαφους ), υγρασίας ,( βαρομετρο ) ταχύτητες ανέμου (ανεμομετρο) σε τρεις περιοχές :

• α) στο Κ.Π.Ε. Στυλίδας

• β) στον Άγιο Βλάση

• γ) στην παραλία της Στυλίδας

Στο τέλος συγκριναμε τα αποτελέσματα των μετρήσεων και καταλήξαμε σε συμπεράσματα :

• ΟΛΑ (Βουνα , Λοφοι , θαλασσα , κ.π.λ. ) ΠΑΙΖΟΥΝ ΡΟΛΟ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΚΛΙΜΑ ΜΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ

• Η ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΝΕΜΟΥ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΗΣ ΣΤΥΛΙΔΑΣ ΑΝΕΒΗΚΕ ΚΑΤΑ ΕΝΑ ΜΠΟΦΟΡ ΑΠ'ΟΤΙ ΣΤΟ Κ.Π.Ε.

• ΟΣΟ ΠΙΟ ΨΗΛΑ ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΜΕ , Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ ΜΕΙΩΝΕΤΑΙ .

Οι εκπαιδευτικοί του κέντρου κ. Παπαγεωργίου Μ. και Καραφέρη Π. μας έδειξαν κάποια βίντεο ενημερωτικά για τα ακραία καιρικά φαινόμενα και τις κλιματικές αλλαγές ή μεταβολές, όπως προτιμά να τις αποκαλεί ο κ. Καρακώστας Θ.

Εδώ ενημερωθήκαμε πως υπάρχει μια ομάδα επιστημόνων όπως οι R. Paepe, W.Zagwijn αλλά και άλλοι που υποστηρίζουν πως το CO2 δεν είναι αιτία της υπερθέρμανσης του πλανήτη αλλά αντίθετα η άνοδος της θερμοκρασίας προκαλεί την άνοδο στο CO2.

Όμως η επίσκεψη στο Κ.Π.Ε. Στυλίδας δεν αφορούσε μόνο μετρήσεις . Είχαμε την τύχη και ευκαιρία να γνωρίσουμε τον ζωγράφο κ. Κοντόπουλο μέσα από τα έργα του , που υπάρχουν στην Πινακοθήκη της Λαμίας . Ευχαριστούμε τον κ. Αναγνώστου Γ., που φρόντισε να παραμείνει ανοιχτή η Πινακοθήκη και να ξεναγηθούμε σε αυτήν .

Ο κ. Αναγνώστου μας ξενάγησε στην Ιστορική περιοχή του Γοργοπόταμου , αλλά και των Ιαματικών Λουτρών και μας μίλησε για την σημαντική παρουσία της ελιάς στην περιοχή της Λαμίας .

Λίγο πριν την αναχώρησή μας από τη Λαμία επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο που βρίσκεται μέσα στο Κάστρο .

Μετά από την ξενάγησή μας στο Αρχαιολογικό Μουσείο , καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι ο άνθρωπος της Νεολιθικής εποχής εξελίχθηκε γιατί τα καιρικά φαινόμενα τον βοήθησαν να προσαρμοστεί . Έτσι , κατάφερε να φτάσει στην Πρωτοελλαδική εποχή , όπου άρχιζε να φτιάχνει αγγεία . Βέβαια η πιο εξελιγμένη μορφή του , ήταν στην Μεσοελλαδική εποχή , όπου με την βοήθεια των ήπιων καιρικών φαινομένων άρχισε να ασχολείται με το χαλκό αλλά και το μέταλλο .

Η διήμερη αυτή εκδρομή μας δίδαξε πολλά για τα καιρικά φαινόμενα και τις κλιματικές μεταβολές , καθώς και τις συνέπειες αυτών στην ανθρωπότητα . Ένα από τα μηνύματα που μας έδωσαν οι εκπαιδευτικοί του Κ.Π.Ε. και μας εντυπωσίασαν είναι και το παρακάτω βίντεο που θέλουμε να μοιραστούμε μαζί σας :

Την εργασία επιμελήθηκαν οι μαθήτριες :

Αγγελική Εμμανουηλίδου Α1
και
Ευμορφία Παπαδοπούλου Α2

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΕΤΕΩΡΟΣΚΟΠΕΙΟ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΕΤΕΩΡΟΣΚΟΠΕΙΟ
Την Πέμπτη 25 Φεβρουαρίου 2010 πήγαμε στην Πανεπιστημιούπολη της Θεσσαλονίκης στο Μετεωροσκοπείο.
Ήταν τέλεια !!!
Το Μετεωροσκοπείο κτίστηκε το 1930 και έχουν φοιτήσει 73.000 φοιτητές . Η μόνη περίοδος που έπαψε να λειτουργεί ήταν η περίοδος της Δικτατορίας και κάποιων καταλήψεων .
Η ξενάγηση άρχισε με τον κ. Τυμπανίδη Κ. να μας οδηγεί στον Μετεωρολογικό Σταθμό δίπλα στο Μετεωροσκοπείο .
Οι πληροφορείς που πήραμε από τον μετεωρολογικό αυτόν σταθμό ήταν:
α) τα βροχόμετρα μετράνε ανά μέρα ,εβδομάδα και μήνα την ποσότητα του νερού από την βροχόπτωση στην περιοχή .
β) τα ανεμόμετρα υπολογίζουν την ταχύτητα του ανέμου που είναι διαφορετικός ανάλογα με την κατεύθυνση και την απόσταση του από το έδαφος.
γ) ο κλωβός Styvenson μετρά με κατάλληλα θερμόμετρα την μέγιστη και την ελάχιστη θερμοκρασία του αέρα . Επίσης υπολογίζει και την υγρασία % . Ο κλωβός κοιτά πάντα προς τον βορρά, για να μην δέχεται ηλιακή ακτινοβολία και ο αέρας εισέρχεται από τις περσίδες .
Στον χώρο αυτό είδαμε και τον σύγχρονο Μετεωρολογικό Σταθμό με αισθητήρες για μέτρηση θερμοκρασίας , υγρασίας ,ηλιακής ακτινοβολίας και ταχύτητα ανέμου και σύνδεση όλων αυτών των στοιχείων με υπολογιστές, που βρίσκονται στο Μετεωροσκοπείο.
Μετά την ενημέρωση μπήκαμε στο αμφιθέατρο για να συναντηθούμε με τον κ. Καρακώστα Θ. ο οποίος είναι καθηγητής της Μετεωρολογίας και ένας από τους καλύτερους και σπουδαιότερους στο επάγγελμα του.
Η Μετεωρολογία είναι ευχάριστη και ενδιαφέρουσα επιστήμη αλλά και σύνθετη . Είναι η αρχαιότερη αλλά ταυτόχρονα και η πιο μοντέρνα επιστήμη που ασχολήθηκε ποτέ ο άνθρωπος.
Από την εισήγηση του κ. Καρακώστα, που επιμένει αισιόδοξα να μιλά για κλιματικές μεταβολές και όχι αλλαγές, πρόεκυψαν συμπεράσματα :

α) Η θερμοκρασία τα τελευταία 20 χρόνια περίπου αυξήθηκε κατά 0,45 βαθμούς C. Υπολογίζουν ότι θα υπάρχει μέχρι το 2100 αύξηση της θερμοκρασίας κατά 5-6 βαθμούς C.

β) Εάν σταματούσαμε σήμερα οποιαδήποτε επιβαρυντική δραστηριότητα για το κλίμα, η στάθμη της θάλασσας, λόγω της θερμοχωρητικότητας της, θα συνέχιζε να αυξάνεται ώστε στα επόμενα χρόνια θα αυξανόταν κατά 2-5m. Πόσο μάλλον τώρα που δεν έχει ακόμα εφαρμοστεί η περιβαλλοντική οικολογική συνείδηση.

Ακόμα ένα σημαντικό μήνυμα που πήραμε:

Η ΓΗ ΜΠΟΡΕ Ι ΝΑ ΕΠΙΒΙΩΣΕΙ ΧΩΡΙΣ ΕΜΑΣ ΑΛΛΑ ΕΜΕ ΙΣ ΔΕΝ ΕΧΟΥΜΕ ΜΕΛΛΟΝ ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΗΝ.
Ο κ. Καρακώστας έκλεισε την εισήγησή του τονίζοντας ότι απαιτείται καλλιέργεια οικολογικής ευαισθησίας στον άνθρωπο, για να διαφυλαχθούν τα δώρα της φύσης και να απομακρυνθεί ο εφιάλτης.
Ήταν μια τέλεια ενημέρωση και ευχαριστούμε τους καθηγητές μας κ. Μήλη και κ. Σιδηρόπουλο που οργάνωσαν την επίσκεψη αυτή ,την κ.Κουσουρέτα που μας συνόδευσε, αλλά πάνω από όλα τον κ. Καρακώστα που μας δέχτηκε στο Μετεωροσκοπείο.

Ο πλανήτης μας εκπέμπει SOS.
Η αντίστροφη μέτρηση για τον γαλάζιο πλανήτη έχει αρχίσει.
Όλοι μας μπορούμε κάνουμε κάτι.

Ξεκινήστε ΤΩΡΑ.
α)Εξοικονόμηση νερού αποφεύγοντας την σπατάλη στις καθημερινές μας
δραστηριότητες.
β) Εξοικονόμηση ηλεκτρικής ενέργειας με αλλαγή των λαμπτήρων με
οικολογικές και σβήνοντας τα φώτα όταν δεν τα χρειαζόμαστε.

γ)Ανακύκλωση.

δ)Αντικατάσταση χρήσης του αυτοκινήτου με ποδήλατο , μέσα μαζικής μετακίνησης και φυσικά με τα πόδια μας.

Και ότι άλλο μπορείτε να φανταστείτε !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Την εργασία επιμελήθηκαν οι μαθήτριες:
ΑΓΓΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Β1, ΔΕΛΗ ΜΑΡΙΑΝΘΗ Β1, ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΑΜΠΡΑΖΗ Α1

Νερό και κλιματολογικές αλλαγές από Εκπαιδευτική Τηλεόραση

http://vod.sch.gr/video/view/650

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ

Η Π εριβαλλοντική ομάδα του 3ου Γυμνασίου Σταυρούπολης ασχολήθηκε πέρυσι με την ερμηνεία της κινηματογραφικής ταινίας "...και οι θεοί τρελλάθηκαν" .
Πρόβαλε στην εργασία και τα προβλήματα του τόπου της Σταυρούπολης.
Με την εργασία αυτή συμμετείχε στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής , που πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο του 2009 στο Νόεσις Θεσσαλονίκης.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΤΑΙΝ